themasterjuker.blogg.se

Tesen: Antar att det är i ingressen, "Nacka gymnasium måste sätta stopp för den förnedrings- kultur som finns på skolan."

Argument:
När ingen i tillvaron uppskattar ens personlighet och egenheter, trycks allt sådant undan.

Men ska vi behöva se varandra som objekt och inte människor för att fungera socialt?

 

Ska unga behöva lida av kroppskomplex efter att de slutat gymnasiet, bara för att någon sade att de inte dög, bara för att de inte utsågs till lammkött?

 

Alla som inte blir utsedda avundas uppmärksamheten hon får.

 

Ett ”lammkött” är en nybliven gymnasieelev som följer de nuvarande utseendenormerna och som uppfattas sexuellt tillgänglig, oftast en tjej.

 

3. Tjejerna inser att för att lyckas socialt måste man vara snygg och leva promiskuöst
Motargument:
1. Man kan då fråga sig vem som egentligen vinner på allt det här. Överlag är alla offer, alla har tvingats anpassa sig och ingen är skyldig.
2. De ser ingenting negativt i situationen, det är några äldre killar som kallar dem snygga, det kan väl inte vara så farligt?

Källor borde nog vara hon som skrev artikeln eftersom hon gick där och upplevde allt. Hon kanske dubbel kollade med nån polish.

Innehåll

1. Nu ser man dem som prestationsprinsessor som gör allt för att få sitt höga betyg. Och att det blivit ett problem eftersom ett flertal tjejer blir deprimerade och får ångest för att klara sina studier.

2. Härskarteknik är ett sätt som folk använder sig av för att känna sig bättre än andra. Dem kollar ner på det "dumma" folket och nästan ignorerar om dem har något att säga. För att fortsätta att hålla sin "position" i makten. Och dem gör ingenting för att motverka det skadliga beteendet som flickorna agerar med och dem använder beteendet mot dem för att ha något som bevisar att dem är bättre.

3. Dem anser att problemet är att flickorna inte för tillräckligt med "belöning" för sitt hårda arbete och därför så försöker flickorna bara hårdare och hårdare för att få bekräftelse.

4. Föräldrarna borde visa mer uppskattning och kanske belöna flickorna med kanske lediga lektioner så dem verkligen känner att dem har fått en belöning, och för att få en liten paus från skolan.

Ord och uttryck
a) Dem har mycket bättre betyg än killarna. Hästlängder är ett sätt att säga "långt, stort eller mycket".

b) Experterna blir förundrade? de kanske anser att det inte är ett riktigt problem.

c) Prestation har fått en dålig betydelse. Fadd, trist, tråkig...

d) Genus debatten betyder ingenting, eller det blev ingenting av den. Gått om intet; tinat bort, försvann, gick åt pipan.

e) Standard bilden för tjejer är att dem sköter sig i skolan och inte gör några dumheter. Hårt inetsad, den är ingjuten.

f) Dem är lika "anpassningsbara" som killar. Kan se hela bilden.

Mönster

1. Jag skulle säga i *den här lilla rutan i början som jag glömt bort vad den heter* eller vid "Mycket riktigt finns det problem bland de unga..." tillsammans med "Prestationsprinsessor - vad är det för ord?" så har man en klar bild av tesen.

2. Statistik, 40% av dem blir deprimerade. Den ända jag hittade.

3. Men alltså prestationsprinsessor vad är det för ord?
Var finns styrkan i det?
Vem vill vara det?
Vem vill vara prestationsprinsessa?
Och prinsessa - hallå?
De duktiga killarna, vad ska vi kalla dem? Superhjältar?
Är det kanske därför ordet prestationsprinsessa ligger så bra i härskarmunnar?
Vad gör det med deras självkänsla?
Hur påverkar det deras uppfattning om världen?

4. Slackar-kille, supertjejer, glidargubbar. Jag tror de vill fånga tonåringens intresse så att det blir mer bekant att läsa eftersom artikeln inriktar sig mest på tjejerna.

Jag är snygg. Jag är bäst. Jag är kung.
Men jag är hungrig.
Ge mig falafel.

Falafel eller fasta. - det är frågan.
Eller vad säger ni?